5、补习打手心 (第2/2页)

但看沈沐的反应，倒像是自己以小人之腹度君子之心了。

    许瑾暗自愧疚，一口答应：＂好的。只是如果我冒犯到你……的话你一定要跟我说。＂

    这话说的可不是空xue来风，从小没有母亲陪伴，父亲对自己十分厌恶，动辄打骂。许瑾不止一次梦到自己亲手将那个面目可憎的男人杀死。

    按理来说＂近朱者赤，近墨者黑＂。

    他回到奶奶身边生活，一开始也是混小子的模样。他没安全感。

    同村的小孩都故意孤立他，跟着风言风语嘲讽他没爹没娘，骂他是个煞星。

    许瑾也不止一次动手打人，或许是被家暴的经历，他下手很不留情，每次几乎都是拼命，活像个疯子。

    他奶奶每次看到他伤痕累累地回家都是重重叹气，好像也不知道怎么才能消除隔代的隔阂。

    他不知道那是什么意思，夜晚躺在硬板床上，伤口疼的他睡不着。翻来覆去，偷偷自嘲：假惺惺，反正最后都会把他抛下。

    那时他正是上小学三年级的年龄，成绩也不好，还总是动手打人。其他被打的小孩的家长都闹哄哄地去学校找老师投诉。

    学校里的老师也束手无策，事情越演越烈。偏远乡村的校长实在没法子，亲自家访，威胁着说要把许瑾开除。

    许瑾永远也忘不掉那天，那个小老太重重跪在地上，脊背佝偻，全身几乎都要贴着泥土地面了。她泪眼婆娑，一下一下磕头苦苦哀求。

    ＂求求您了！校长老师！俺小孩还小，不是故意打人嘞，您看他脸上！那也有伤啊！＂

    ＂这肯定有误会！许瑾他父母都没了，我一个人照顾他，俺没文化，不会讲话……您可怜可怜俺娘俩可以不？俺家小孩肯定不会无缘无故打人！＂

    ＂我给你磕头！我求求你了校长！我给你磕头了！！！他还小，不能不上学啊！！！＂

    ＂许瑾你别站着不动！你快跪下！你快求求老师让你上学啊！！快点！＂

    刺眼的阳光斜映进泥土房，小院里的鸡一边悠哉悠哉散步一边咯咯叫。许瑾迎着光偏头看向外面，那只昂首挺胸的公鸡好像拉了坨屎，遭太阳一烘干，臭味好像飘进了房子里，钻进了他的鼻子，熏得他脑袋发晕。

    那一刻他感觉自己好像跟死去的父亲一样腐烂了。

    高大的男人站在堂屋里沉默无言，他脚边是不断磕头恳求的小老太太。许瑾在那一瞬间毫无征兆地留下眼泪。

    他晕倒的最后一眼是双目赤红、满脸焦急的奶奶。

    自此以后他像是开窍一般，学习突飞猛进，性格也变得越来越平和、越来越波澜不惊。

    但只有许瑾自己知道，其实他一直都没变，只是克制的好罢了。

    他怀疑自己遗传到了他那个精神病爹的劣性基因。一旦有事情超乎他的掌控，或者是不服从他的意愿，他就会变得烦躁异常。尤其是遇上怎么都听不明白他意思还一直往上凑的蠢人，在他眼里看来，都是欠打的傻逼。

    但人都是有感情有自我意识的，不可能完全按照他的心意来。只有学习——知识是死物，只要他想，他可以完全掌控。

    外人都道许瑾脾气好，其实他只是懒的跟他眼里的蠢人们深交罢了。他清楚自己不会跟某些人有过近距离，索性就换上别人喜欢的一张假面。便利了自己，也舒服了他人。

    不过沈沐——算是他人生中的一个变数，他从未跟一个人这么密切地接触这么长时间，还是一对一的辅导补习。

    尤其当他教沈沐一道题教了五次，沈沐依然搞不懂还眨巴着愚蠢清澈的双眼看着他的时候，他就有点忍不住了。

    心情烦躁，手也痒痒。

    许瑾强忍着脾气，强迫自己压抑着被沈沐挑起的负面情绪，安排他一个人写试卷，而自己则坐在一边看书转移注意力，

    谁成想沈沐这还不老实，小动作一秒一个。

    于是他看到桌上用来绘图的钢尺，嘴快手快，立马给了沈沐一个教训。

    在钢尺接触软rou发出响声的那一刻，许瑾摩挲着手中冰凉的绘图尺，情绪奇异地平和了。

    许瑾知道像自己这样的心理状态是很不健康的。但是管他呢，人无完人，他已经活得够他妈的苦了，连这点事都还要死死压抑，不如直接去步他那个死爹的后尘。

    两个人各自心怀鬼胎，一个从被打中获得了快感偷偷磨屄流水，一个教训人后意犹未尽摩挲钢尺。

    倒真像是天生一对，天作之合。